مكونات البرنامج العام للتربية و... المادتان 13 و 14

المادة 13 :

  يجب على المدرس في الطبقة الرابعة في آخر الصف أن يمرن التلاميـــذ

على القاء العبارات وتعليمها وتفهيمها غيره ، ويكون ذلك بتكليف أن يقوم

 التلميذ بين يديه بعبارة يقرؤها ويفسر معناها ويوضح مشكلهاعلى رفقائه ، ويمده الأستـــاذ

ببعض ما عسر أن يغرب عنه من المعاني ويذكره بما يغيب عــــن حفظه ،

وذلك بلطافة ، ويشجعه على ما يلقي على غيره تنشيطا على ما هــــــــو

بصدده من الاستفادة ، وليجعل هذا سوية بين التلاميذ (حسب) الترتيب

 حتى لا يحرم منه آخر ، ثم ان رآى في أحدهم مزيد فطنة وفضل تنبــــه

 بالغ في مدحه واطرائه على مسمع منهم ، حيث دلك يبعث همم البطيئين

 المتغافلين الى التيقظ والانتباه " 

المادة 14 :

" يلزم أن يكوم الامتحان سنويا في كل طبقة ، والفائز تعطى له  شهادة 

على ما حصل عليه ليتقدم الى طبقة أعلى ، أما الفائز في الطبقة الرلبعة

 فيحصل على الشهاـــدة العليا التي تخول لحائزها وظيفة التدريس أو كاتبا

في المحاكم ، أو الذهاب الى الشرق ليدخل احدى الكليات العلمية على نفقة 

الحكومة ، أو .........

المرجع السابق ص 164 

.......يتبع ........مع تحيات العتيق .