مكونات البرنامج العام ( للتربية و....) 2

المادة الثانية :

 " يجــــب على المعلم أيضا أن يسيــــر بهم تدريجيا الـــــى الكتاب الــــــــذي

تعينه لذلك نظارة المعارف ، كما يلزمه أن يكثر للتلاميذ من التمرينات والأسئلة ،

 وعندما تتنقش الحروف في أذهانهم يأتي لهم بها غير مرتبة اختبارا يشحذ بذلك 

أفكارهم حتى يكونوا غير مقلدين في التلقين ، وبعده ينتقل بهم على الركــــــات 

وهكذا الى اتمام قواعد الهجاء ".

المرجع : نفسه

يتبع .............مع تحبات العتيق